

El grupo de investigación en Neuropsicofarmacología de la UPV/EHU organizó el pasado 18 de marzo en Bilbao una jornada sobre ‘Cannabis y esquizofrenia’ con motivo de la Semana Internacional del Cerebro. La jornada, que se realiza en colaboración con la Sociedad Española de Investigación sobre Cannabinoides, constó de dos conferencias científico-divulgativas en las que se abordó la relación entre la droga y la enfermedad.
En concreto, Leyre Urigüen, investigadora del Departamento de Farmacología de la UPV/EHU y del Centro de Investigación Biomédica en Red de Salud Mental, CIBERSAM, explicó las “Evidencias científicas sobre la relación entre consumo de cannabis y esquizofrenia”, mientras que el psiquiatra de Osakidetza Iñaki Markez aportó “Una visión desde la experiencia clínica’ sobre el cannabis y la esquizofrenia.
La sesión fue moderada por Luis F. Callado, profesor de Farmacología de la UPV/EHU, investigador del CIBERSAM y miembro de la Junta Directiva de la Sociedad Española de Investigación sobre Cannabinoides y de la Sociedad Española de Toxicomanías.
Los trabajos del grupo de investigación en Neuropsicofarmacología de la UPV/EHU han obtenido diversos reconocimientos, como el Premio al Mejor Investigador del Año 2008 en el ámbito de la Psiquiatría, concedido al catedrático Javier Meana por la Sociedad Española de Psiquiatría Biológica (SEPB). Meana recibió el premio por sus investigaciones sobre el tratamiento farmacológico de la esquizofrenia y la depresión.
La jornada de divulgación celebrada el pasado 18 de marzo se enmarcó en la Semana Internacional del Cerebro, una iniciativa que cada mes de marzo organiza la European Dana Alliance for the Brain (EDAB), en colaboración con las diferentes sociedades nacionales de neurociencias. Esta asociación está compuesta por más de 180 eminentes especialistas en neurociencias provenientes de 27 países; entre los que hay 5 premios Nobel.
La Semana internacional del Cerebro, que tiene lugar en más de 65 países en el mundo entero y por medio de conferencias, foros públicos, exposiciones, puertas abiertas en laboratorios y visitas de investigadores a las escuelas, trata de dar a conocer al público la investigación científica sobre el cerebro.